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封神英雄會

28/7/2023

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細說緣起 娓娓道來
2023年7月1、2日,台北道場經典教育推廣中心在崇德大樓,舉辦封神演義經典體驗營,各推廣處都有負責課程帶動。本次有學童組(國小三年級到六年級)、幼兒組(幼稚園中班到國小二年級)將近有150位參加。兩天同時段,在4樓佛殿,舉行家長班法會。
本次營隊透過封神演義中小朋友熟悉的人物,結合多元智能活動寓教於樂,激發學習的動力,啟發向善的種子,期盼能落實於生活,造就學養俱佳之君子風範。

精雕細琢 教學觀摩
6/18(六)上午,在崇德大樓進行教案演示。主課程、副課程(分站教育),教學目標以「神課」為主題,包含品格、功德、火候、禮節、心念、戒律、願行。
各推廣處用心準備,八仙過海各顯神通,負責「封神英雄會」的講師分享,以益智桌遊俄羅斯方塊(block game)帶動,讓小朋友們動腦思考、發揮想像力,如何把方塊擺滿,沒有漏縫。

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成為英雄 學習尊重
封神英雄會寓意深遠,要想成為英雄,先學習良好的人際互動,以「品格」為核心概念,在活動過程裡學習團隊合作,遵守遊戲規則,不插隊、不搶先、守秩序、有紀律,學習尊重他人,眼中有人、口中有德、心中有愛、溫柔相待。南屏濟公慈悲:「修道品格驗當先..戴仁抱義智通權,玉在山而草木潤,淵生珠而崖不枯。」(2014.6.28,台中正和書院)

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多元智能 提升效能
哈佛大學心理學家霍華德嘉納(Howard Gardner)提出「多元智能理論」,包含:語文、音樂、邏輯-數學、空間、肢體-運作、人際、內省、自然觀察等。透過俄羅斯方塊體驗,促進:
(一)「人際智能」,腦力激盪、溝通討論互動,裨益團隊合作。
(二)「空間智能」,透過專注敏銳觀測,才能擺好方格、填滿空格。
進階挑戰,將方塊排成花朵、小狗、大象等形狀。在擺放方塊的過程裡,小朋友手腦並用,完成任務的同時,獲得成就感,提升自我效能(self-efficacy)。

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深思熟慮 過化存神
遊戲寓意透過巧妙引導,能和經典內涵連結,常言道「萬丈高樓平地起」,一個一個方塊,一點一滴累積,一步一步完成,最後拼成完整的圖樣,呼應《道德經》:「合抱之木,生於毫末,九層之臺,起於累土,千里之行,始於足下。」

小人之過 君子之過
規則說明,擺放好的方塊起手無回,請先看好準確的位置,再放置到方塊盒。然而卻發現有小朋友偷偷把沒放好、有漏縫處的方塊,倒出來再放置。
子夏曰:「小人之過也必文。」子貢曰:「君子之過也,如日月之食焉。過也,人皆見之;更也,人皆仰之。」老師們即時機會教育,提醒小朋友確實遵守規則,投機取巧就會扣分,變成團隊中的害群之馬。
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童蒙養正 日新又新
《論語》:「過,則勿憚改。」孔子還提到「過而不改,是謂過矣。」本次營隊課程的教學目標,重點在於陶冶良好品格,學習思辨價值,從快樂學習裡,期許孩子們成為有勇氣、肯面對、願意反省改過,茍日新、日日新、又日新,慢慢蛻變成有智慧的英雄。

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傳遞幸福 洋溢祝福
希臘哲學家亞里斯多德 (Aristotle) 說:「德行是通往幸福的核心。」道親們紛紛回饋,感謝中心規劃封神演義體驗營,讓孩子參加營隊,歡樂學習默化潛移,家長安心開法會,進而順利畢班!慈悲喜捨是生命的真諦,了愿幸福讓愛無限延續,濟公活佛慈諭:「願分分秒秒為眾生祝福,護持眾生不迷昧;願朝朝暮暮為眾生精進,護持眾生不懈怠;願生生世世為眾生護法,護持眾生不退轉。」(2022.3.20,高雄崇德佛院)

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圖文:基隆推廣處
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