親子教養中的精進傳承

從經藏到素養精進
苗栗道場講師班正在研訓四書，目前進度推進到順序三的中庸本經，預計花費半年將全經研習完畢，達到另一個里程碑。112年4月15日(六)晚上在崇德佛院觀音宮，依照之前論語、大學經訓研習的良好傳統，安排了一場兼具回顧與前瞻的期中講座課程，邀請到台南道場劉佩榕博士講師，以「經典閱讀—素養教育作為」為題，再度給了大家一個收獲滿滿、意猶未盡的美好夜晚，充滿感恩。

三不偏廢 以終為始
不休息菩薩 祂老早在2018年就訂下崇德鞏固道場三方針：第一是以佛規禮節為基石，第二是道學經訓為核心，最後要以體制架構為藍圖，落實此三方針，方能永續傳承，再創新局。這三項兼顧內外的方針，奠定道場修辦良好的基石，崇德人當發揮守忠盡義的精神知行合一，立身行道，𧫴守規戒，迎接不休息菩薩時代來臨。因此各道場對於經訓的重視更甚以往，對於過去道學基礎則再度加強，並且有創新性的精進作為，從而漸漸形成優良的道風，連疫情期間都沒有放鬆，這是令人振奮的發展。

災劫漸歇 整裝奮發
今年度苗栗道場講師班的中庸經研訓，是疫情漸漸走向尾聲，也是不休息菩薩時代來臨的第一個正式經訓班程。過去三年，疫情帶給世界衝擊，也帶給世界省思，災劫過後的崇德人要更珍惜所有，也要更淬礪奮發，整裝再出發。這是崇德人的職所當為，義不容辭，不只為報答天恩師德，更是在災劫過後要為眾生樹立的新時代的典範。

日用尋常 家為根本
而所謂新時代的典範，在經訓學習上，要更深入、更契理之外，還要與時俱進、創新思維，甚至於融入專業、紮根素養。所謂「素養」，就是將經訓知識應用在日常生活，進一步解決或適應複雜情境所需的能力與態度。所謂「大道在日用尋常之間」，深入生活、扮演好自己的角色，其實就是經藏的積極實踐。又比如「孝道」，哪有空口說白話的孝子呢？我們不只要口誦百孝經，身體力行百孝經，更應該將之巧妙轉化為教養行為，使家庭和樂有道，代代傳承。

貴之以專 學思達行
苗栗道場本次課程安排說來幸運，期中講座正好配合雙方道務空檔，天時地利。而來自台南的劉講師，除學經歷完整，經驗豐富之外，更是這個主題的專家高手，讓我們看到經典應用於親子教養作為，比想像中更為簡單易行、能行，兼顧了理論與實踐。尤其，她具備特殊教育與輔導老師的背景，教學與引起動機順手捻來，讓整場課堂時而高昂、時而歡笑，講師們還得即時做分組討論與提出觀點，沒有半分鐘冷場，可說也為講師傳題技巧提供了最棒的教學示範。感恩崇德人才濟濟，更感恩菩薩指引前行。

圖文：苗栗道場