體用合一 傳承聖道

精進研習穩根基
仲春時節，萬象更新。2022年2月28日台北道場台北區各壇負責講師及輔導講師陸續來到崇德發禮堂，參加年度講師研習。劉點傳師獻結緣香，帶領全體獻供叩首，善歌組帶唱「前人的愛」等朗朗樂曲，揭開課程序幕。首先劉點傳師慈悲傳題「人才訓練」，引述人才之教育訓練，需了解「可造之材則落地生根，一心一意則基礎扎穩」，勇於承擔接受磨練，學習包容肯定讚美，盡忠職守自己的崗位。

傳題內涵啟菩提
李點傳師慈悲「提升傳題品質勸發菩提心」，鼓勵傳題講師自我充實，精進提升傳題品質。活佛老師慈悲教學目標要能力備課，自我評鑑，教學內容要提升品質。班務傳題手冊要明詳，教學方法要活潑，講述引經據典，善用生活化的影片動畫或微電影，具啟發性及互動性的內容，與班員互動，激發班員勸發菩提心，渡人渡己，改變命運，創造生命價值。

班務職責公心為
不休息菩薩慈悲：「道場教育是聖域基礎的扎根，社會教化是道德良知的啟迪，學修講辦是心性提升的階梯」林點傳師慈悲傳題「負責講師的職責與工作內容」與在場講師們互動：班程即將開課，有聯絡各班班員嗎？有去關心班員嗎？流程工作安排有分配好嗎？這是講師的職責，感謝上天給我們平台，有立場去照顧班程，要以無私無我的心去照顧每一個班員，落實班務道務運作，提升班員出席率，全力推動班務法會，大家一起努力。

成功經營智慧推
謝點傳師慈悲「輔導講師的責任與作法」，其成功的關鍵在於運作細節，以新思維提升改進現階段作法，有智慧的去推動，成功經營有五大項，把佛堂經經營好、把班帶好、把人才培養好、把各種會開好，以及把預定目標做好。輔導講師的任務重點是團結共生，與本壇相關研究班保持密切聯繫，深度關懷道親建立深厚情誼，鼓勵班員三不離，不離佛堂，不離道親，不離經典聖訓，善用本壇班務成全組團隊，配合負責講師照顧好佛堂相關道親。

誠心感動道情聚
輔導講師帶領班員同步學習成長，代表本壇關心照顧班員，責任至為重大。吳點傳師慈悲引述活佛師尊慈語：「感化身邊的人有好多種方法，南海古佛則是用溫言柔語來感動你的心房，為師是軟硬兼施，人要感動人就不能太硬，要學古佛那種溫柔語言，來成全眾生，所以口氣要好，心要誠，意要堅」，輔導講師本身要不斷充實成全能力，善於運用壇的資源，推動與壇主道親間的聯誼互動，凝聚修辦共識。

帶班動力本慈懷
林講師榮獲年度菩薩獎，受邀上台分享使命傳承、啟動帶班的動力，她說團隊彼此之間要有共識，相互扶持，修道靠智慧，帶班靠團隊，溫柔對待班員，營造佛堂像家的感覺，就是一個大家庭，能進佛堂就是福慧雙修。她以濟公活佛恩師慈語與大家共勉：「不要因為一、二個人意見跟你不合，自己就放棄了行功了愿的機會，我們自己要想一想，我今天不是為你一、二個人發心來服務，我服務的對象是『芸芸眾生』」一定要有永不放棄的精神，讓帶班團隊運作更順暢。

念茲在茲使命提
研習最後，恭請陸點傳師慈悲頒發聘書給各組班務負責講師，點傳師勉勵大家，照顧班員要誠心誠意，念茲在茲的用心。我們誠心為老天辦事，幫老師渡化有緣人，人才一波又一波，慧命就能永續傳承。一天的講師研習大家收穫滿滿，懷著感恩的喜悅賦歸。

圖文：台北道場台北區