南屏濟公慈訓
徒兒呀！日夜所思為何事？汲汲營營此生命，終究得到什麼？好自思量。這條修辦路早已啟航，日夜所念，念念眾生未離苦，願渡有緣，踏上康莊之道路；念念所為有定主，定位方針不易更移，好好抱守精神指標、道之宗旨。 
南屏道濟慈訓
徒兒們！見賢思齊，明白意義嗎？問徒兒：每天心念，都清楚嗎？給徒功課，找仙佛與前賢之優點好好學習，可以嗎？請問徒兒：你的每一天，因為學習每個優點，忙不忙？每天要忙著學習優點，就沒閒空說人缺點，懂不懂？真知道理，要真實踐；若要人知，豈不貪求？人行善，默默之中，鬼神皆知、皆護佑；人作惡，豈怕人知？縮頭縮尾，豈無人知？心念中善與惡，自能分明；懂得為人處世道理，自有智慧。 
南屏道濟慈訓
一聲號令召三界 人鬼佛仙勅令接 無邊業力今生滙 功過善惡爾莫虧 善之代替不善也 果報斤斤須認賠 妖由人興己作孽 人不釁焉妖不隨 物有本末事始尾 知其先後近道為 天行常道日月位 不因堯存桀亡毀 乾坤定位倫常備 是非曲直有甄別 大道流行聖德配 重整一盤德功培 
濟公和尚慈訓
奔往這條通天路，指引眾生歸故鄉。 珍惜這條修辦路，發心立志更堅強。 建造這條同心路，同德護航脫汪洋。 看重這條試煉路，忍心耐性品蓮芳。 經營這條血汗路，深耕易耨果實香。 堅持這條安心路，鞠躬盡瘁精進方。 
教化菩薩慈訓
君子曰：「學不可以已。」古人云：「學海無涯，唯勤是岸。」則學無止境。學者，學其所不能學也；知止乎其所不能知，至矣。是故，學然後知不足，知不足者能自反。所謂「玉不琢，不成器；人不學，不知道。」人若不學，必孤陋寡聞；人若好學，近乎智。為人若非生而知之，求其次，學而知之；及其知之，一也。 
南屏道濟慈訓
「孝」有沒有去實踐？父母今天吃了什麼菜，你有沒有去關心，從一個小地方可以看出，你真正的對於「孝」實踐幾分，懂嗎？孝不是掛在嘴上，而是你去做，真正去行，如同你修道一樣，修道修道更不是用講的，而是你真正去實踐付出，學會將自己變得更小，把別人看得重、看得高，你將別人放在第一位，別人回饋給你的一定是冠軍，懂嗎？ 
南屏道濟慈訓
修辦天職是一個一個神聖的使命，而這「神聖」，你可否真正體悟？或是一個代名詞而已呢？徒兒們！上至點傳師、講師、壇主、副壇主、講員、辦事人員，這一個個的天職，你們都完成了嗎？你們都達到標準了嗎？你們都珍惜了嗎？懂得珍惜的修辦人，一定不放棄每一個行功立德的機會，不會給自己有理由的機會。是嗎？ 
南屏道濟慈訓
徒兒們大家好！今天是壇主班，你們可知壇主的功夫從哪開始學習？講一講。（努力渡人求道…）為師是在問你們功夫從哪開始學習？（佛規禮節…）一個新道親會跟你開始學習，你們站在前面的點傳師、講師，你們又給了後面的人什麼東西？一個壇主能培養到辦事，要走過幾年？講一講。（至少要四年）要幾年？（二年）你們都不清楚，新道親又如何明白呢？ 
濟公活佛慈訓
徒兒今時來此處，是否為了將理參？既是有心來至此，放下身心納良言。莫要心思飄遠處，想著電腦想電玩；為師知曉徒兒們，有些年紀尚幼焉，言論人生大道理，恐難體會在心間，論談人生實短暫，亦難感受於心田；數年歲月匆匆過，少年幼童至壯年，年華流水悄然逝，可有成長成熟前？今日之我與昨比，可有進步之空間？生命脆弱更無常，自當珍惜擁有全，相信自己是幸福，莫要怨東怨西憐！ |
