不休息菩薩慈訓
你們身為人才者,可有肯定自己焉?人才之者為何事?人才承事為哪般?壇前諸位稱人才,是否勇敢無敷衍?人才之者辦天事,無為而為任擔肩。人才之者懷慈念,見道成道化有緣。人才之者抱悲愿,誓化眾生離苦淵。人才之者誠意有,敬上愛下做完全。人才之者知禮貌,尊敬前賢無誑言。人才之者模範立,以身示道行不偏。人才之者認真理,是非對錯判完全。人才之者心性養,掃三飛四物慾刪。人才之者有主見,抱道奉行不倚偏。人才之者展智慧,跟隨道場腳步前。人才之者己充實,言之有物闡道宣。人才之者立志向,開荒下種渡坤乾。人才之者懷大志,共助恩師道傳遠。人才之者正道抱,一心一意奉道虔。人才之者立目標,設立法船載有緣。人才之者有肚量,異己不非納良言。人才之者能容物,無有不平在心間。人才之者培能力,文武俱備得敬瞻。人才之者展實力,好要更好奔賢關。
行道在於公心一片,在於安住自己的本份。行道要無怨無悔,無始無終,休息後再出發,要保證自己是真正的在下功夫,要讓世界多一份祥和。希望在這麼緊急動亂的時勢中,徒兒們能各個定下心來,真正的靜下來,沉下來,誠於自己,誠於人,誠於物,誠於自己的本份。面對自己的心,誠於中,然後行於外。
南海古佛慈訓
人才願行三種佈施,能捨以除貪; 人才願持佛規戒律,百善以滅惡; 人才願明大道真理,無辱亦無嗔; 人才願修發心精進,勤練不退轉; 人才願除五欲六塵,禪定明道情; 人才願破愚痴無明,斷惑生智慧。
濟公活佛慈訓
在佛堂,你們認為什麼是最有價值的,誰可以講?舉手,有獎品。(最有價值的就是有道,如果沒有佛堂給我們學習,那麼每個人就缺少了機會,給自己生命有價值的機會。學修講辦,報恩了愿,更新我們的人生。人的一生不是只有財富,一切都帶不走,唯獨帶走的是你的德和業。)
濟公活佛慈訓
如果你每一次來到佛堂,只有陪大家聽課聽課,那麼三年過了,你學會了嗎?會不會?大聲講。(不會)人不喜歡被約束,是嗎?看過有價值的盆栽嗎?沒有經過修剪,它是不會成為好的一棵樹木,亦不會成為有價值。懂嗎?而今天修道、辦道,就是要你成為有價值的人生。你如果不願意經過被修剪,聽清楚,是「被修剪」,如果你不願意,你就永遠難成大器。懂嗎?
濟公活佛慈訓
道化於己,言行舉止君子德;道化於家,孝悌友愛齊家樂;道化於世,躬行仁義潤德澤;道化朋友,渡化濟人歸聖域。道化身,能行如聖賢行誼,處世待人,皆合中道;投入道場,學會奉獻;付出精神,不求回報。能依此,行化圓融,代天宣化;以道為基礎,以道化世人;以道行悠久,以道合天地;方是道化身之代表也。
南屏濟公慈訓
歷代賢聖典範學,以孝為根德本揮。行道宗旨言無愧,坦坦蕩蕩無私推。受恩報之湧泉也,和顏悅色志節巍。守愿行孝始終對,抱守慈心與世推。慈愛親朋心敬也,待人和善寬厚諧。和氣一家無言悖,和樂合作行無虧。
不休息菩薩慈訓
團結是在你我彼此互相付出,沒有比較、沒有計較,你我真心修辦道,才是真實團結。一個道場如果可以彼此團結,上到下、各區間,每一處佛堂都可以團結,我相信再大的困難都可以闖過去,我相信再大的問題、考驗都可以突破。 |