《你準備好了嗎？》2024大專立德班暨崇德接棒班 (二)

回天指南 喚兒返鄉
光慧本部400多位班員藉由闖關分流學習，增進課程互動性，腦力激盪，拓展視野。從回天導航書分站了解，為挽渡原郎，皇母特別垂示—皇母訓子十誡。關卡中使用線鉤鈎暗喻天命金線，渡人如同暗釣賢良，惟紅塵難脫、眾生難渡，千百輪迴中須求明師一指方能找回光明本性。天堂路象徵修道路，有著重重險阻，人生苦短、業海輪迴，唯有走上修道路才是回天的路！闖關後，拿到隨身不的「家書」皇母訓子十誡，讓班員不忘，薄薄一封家書卻負載著沉沉母愛，聲聲喚兒迷途知返，勿在紅塵流浪。

推動修辦 團隊責任
此關以「修辦道程圖」中「天職、班程、十組」三線共構為主軸，活動中藉由實作聖賢橋了解道場用如何拔擢人才、培育人才。從基礎班程到十組運作，從辦事人員到全能講師，一步一腳印登天梯成聖成賢。遊戲中的每顆球代表每個班程愿力，隨著更上層樓，愿力也隨之變大，神聖使命也益發突出！用此概念期許自己也能成為聖賢橋，接引有緣佛子登岸！

累積智慧 圓滿生命
「夫子～請收下我的膝蓋！」從自我學習、人際互動、時間管理、突破難關、從心所欲等五大篇章展開，不是孔老夫子跟得上時代，而是至聖先師可無縫接軌穿越時空。活動中以貼近生活情境提問班員，審視自身狀態，以孔子與弟子的漫畫故事，從中審視、體會，善用孔老夫子的智慧應對日常生活，進一步透過修辦，以臻真善美人生。

渡在今生 肯定發心
人身難得，把握此身今生渡。「擺渡人間」提醒班員在有限時間完成人生課題，以筷子撈取物品，耐心克服阻礙。不怕道難修，大家的每一步、每一念，都攸關眾生慧命，渡人要不怕困難，團隊相扶持，平凡也能渡人，相信自己，老師一定幫助你。不休息菩薩慈示「心誠、色溫、氣和、辭婉，最能動人。」多聆聽對方想法，說正向肯定的話，只要肯發心，誠心一定可以感動人，一定會有有緣人讓你渡上。渡，就在今生，你準備好了嗎？「Just 渡 it ！」

合力合作 教育成長
接棒生在各伙食團扮演著中堅幹部的角色，不僅是團隊的支柱，也是未來道場發展的重要人才。通過跨道場的分組合作，接棒生突破人際互動的障礙並走出自己的舒適圈，期許透過此次分站教育，有助於他們成長為更具領導才能的棟樑之才，人人成為「五科狀元接棒生！」

溝通策略 共識形成
在伙食團的日常運作中，面對活動組織或佛堂聖事，成員們常常猶豫是否參與學習，有時因此錯失寶貴的學習機會。為了解決這一問題，課程中引入了Slido這個工具，通過這個平台收集各伙食團遭遇的各種困難，並利用集體智慧尋找解決方案。達成共識的過程特別突顯了溝通技巧的重要性。首先，有效的溝通應該從傾聽開始，對他人的意見給予積極的回應，展現同理心。其次，選擇適當的時機提問，這可以幫助安撫對方的情緒，使對話更順利。最後，了解對方的個性和偏好後，進行換位思考，用誠懇的態度進行溝通，並分享自己的正面經驗。當所有人都能在溝通中感受到被理解和尊重時，更容易主動表達「後學學習！」的意願，從而在學習與修辦的路上共同進步，享受法喜。

圖文/發一崇德電子報